當前位置:首頁 > 調研報告 > 正文
 

2019高考ab卷區別【2019部編一二三年級上冊期末測試AB卷】

發布時間:2020-09-26 00:10:20 影響了:

期末檢測A卷 時間:60分鐘 滿分:100分 參考答案:
期末檢測卷 一、水果:②⑤⑦ 動物:①④⑨ 文具:③⑥⑧ 二、同學 自己 大衣 中雨 明白 我的 立正 早上 三、1.麗√ 立√ 2.有√ 友√ 3.藍√ 近√ 四、   五、示例:        六、大 大人 白 白天 云 白云 米 大米 七、朵 只 雙 金黃 火紅 美麗 八、1.③ 2.① 3.④ 4.② 九、1.②③④① 2.①③②④ 3.②④③①(或:①③④②) 十、1.② 2.① 3.② 十一、1.④ 2.② 3.① 4.③ 十二、1.② 2.略。 3.略。

十三、示例:一天,小白兔在森林里采蘑菇,可是太陽快下山的時候,他找不到回家的路了。小白兔急得坐在地上大哭起來。

一年級第一學期語文期末測試B卷 參考答案:
一年級第一學期語文期末測試卷 一、聲母:zh b m k 韻母:ui ei ɑnɡ un 整體認讀音節:chi yinɡ yuɑn ye 二、東西 用力 水果 自己 白云 小鳥 我們 明天 三、1.三畫:子 也 已 四畫:尺 片 書 五畫:可 四 正 2.早 回 你 水 四、1.zhī dì shǔ fɑ xìnɡ jiào 2.東 木 陽 友 田 進 六、片 雙 輛 把 件 架 七、下 東 后 去 少 正 八、示例:1.棉花 太陽 2.云朵 衣服 3.白 胖 高 大 4.走 遠 來 白 5.山 水 九、示例:1.我 書包里拿出書 2.眼睛 3.我的鉛筆 十、山 水 去 在 來 不 十一、1.3 5 2.森林 天空 白云 小鳥 3.綠色 碧綠碧綠 湛藍 潔白 黃黃 十二、示例:下課了,同學們來到操場上活動。有的打乒乓球,有的跳高,有的蕩秋千……操場上熱鬧極了。

期末達標檢測A卷 時間:90分鐘 滿分:100分 一、基礎訓練營(35分) 1.給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(6分) 裝載(zǎi zài)   海參(cān shēn)    胳臂(bì bei) 凌亂(líng lín) 根莖(jìng jīng) 玫瑰(gui guì) 2.下列書寫有誤的一項是(  )(2分) A.坪壩 糊涂 鑰匙 猶豫  B.迅速 姿勢 蝌蚪 理睬 C.腦怒 孵蛋 鸚鵡 匯聚  D.飄揚 饑餓 偶爾 基礎 3.給下面句中加點的字選擇正確的解釋。(填字母)(3分) A.猛烈,強烈  B.剛直,嚴正   C.為正義而死難的 (1)我們永遠懷念那些革命烈士。(   ) (2)那場烈火燒了整整一夜。(   ) (3)他稟性剛烈。(   ) 4.讀拼音,寫詞語。(9分) 5.把下面的詞語補充完整,并任選一個寫一句話。(5分) 眼(  )手快 搖頭(  )腦 四(  )八達 目瞪口(  ) 成(  )結隊 一(  )正經 細嚼(  )咽 鴉(  )無聲 ______________:______________________________________________________________________________________________ 6.按要求完成句子練習。(10分) (1)啊 刺猬 高明 偷棗 真 本事 的 可(連字詞成句,并加上標點符號) _________________________________________________________ (2)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句) _________________________________________________________ (3)小鳥在枝頭叫。(改為擬人句) _________________________________________________________ (4)茶是用名貴的龍井茶葉沏(qī)的。 茶很好喝。(用關聯詞語把兩句話合并成一句話) _________________________________________________________ (5)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句) 二、綜合展示廳(13分) 7.填空。(10分) (1)隔壁的張阿姨爭強好勝,不管有沒有理總要跟人爭論,我真想告訴她:“______________________,_______________________。” (2)秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起了描寫秋天的詞語:________________、________________________________;
還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句:________________________,________________________。

(3)《采蓮曲》中,讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“__________________________,__________________________”。

(4)《孟子》中告誡我們仁愛的人要關愛他人,有禮貌的人要尊敬他人的句子是:______________________,________________________________。

8.同學們,愛玩是我們的天性,學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:“張三就喜歡玩,不是好學生。”那么喜歡玩的學生就是壞學生嗎?請把你的看法寫出來。(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、課本直通車(7分) 9.補充句子。(3分) (1)兩岸青山相對出,__________________________。

(2)__________________________,淡妝濃抹總相宜。

(3)湖光秋月兩相和,__________________________。

10.請分別用一個四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象。(4分) (1)孫中山:__________________  (2)司馬光:__________________ (3)列 寧:__________________ (4)白求恩:__________________ 四、閱讀檢閱臺(20分) 11.課內閱讀。(12分) 英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

(1)從選文中找出下列詞語的反義詞。(2分) 慌張——(    ) 難聽——(    ) 短暫——(    ) 果斷——(    ) (2)“猶豫”在選文中的意思是__________________________。“我” 知道英子在猶豫____________________,因為__________________________。在掌聲里,英子的淚水流了下來是因為________________________,英子在想:______________________________________________________________________________________。(5分) (3)用“——”畫出直接描寫掌聲的句子。同學們的兩次掌聲,第一次是為________________________________________________________________________而響起;
第二次是為________________________________________________________________________而響起。(3分) (4)如果你是英子的同學,在英子不敢站到講臺上時,你會對英子說些什么?(2分) ________________________________________________________ 12.課外閱讀。(8分) 我要一本書 他是漁民的兒子。12歲的時候,白天,他跟著父親打魚,晚上,他躲在板棚里看書。

有一次,他和父親在海上捕魚,忽然,一陣狂風把他的帽子吹到了甲板上。不一會兒,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。

他不顧一切地沿著搖晃的桅桿爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,漁船恢復了平穩。

狂風過去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你,給你買件麂(jǐ)皮上衣,好嗎?” 他搖搖頭。

“那你要什么呢?” “我要一本書,爸爸,其他的我什么都不要。” “難道一件麂皮上衣還比不上一本書?” “爸爸,我要一本什么知識都有的書。比如,天上的星星為什么不會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……” 父親和水手們聽了,都驚奇地睜大了眼睛。

(1)用文中的“不顧一切”造一個句子。(2分) _________________________________________________________ (2)爸爸要獎賞他時,他想要什么?(2分) _________________________________________________________ (3)父親和水手們聽了他的話后為什么“都驚奇地睜大了眼睛”?(2分) _________________________________________________________ (4)聯系上下文,可以從“我要一本書,爸爸,其他的我什么都不要”這句話中體會到他____________________之情。(2分) 五、習作百花園(25分) 13.以“我喜歡________”為題,寫一篇作文。可以寫人或寫物,先把題目補充完整,再構思一番,然后就動筆寫吧。

參考答案:
期末檢測卷 一、1.zài√ shēn√ bei√ líng√ jīng√ gui√ 2.C 3.(1)C (2)A (3)B 4.服裝 墻壁 隨便 遙遠 視線 感受 準備 黑暗 翅膀 5.疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀 示例:細嚼慢咽 吃飯的時候要細嚼慢咽,這樣才有助于消化。

6.(1)刺猬偷棗的本事可真高明啊! (2)大自然有許多美妙的聲音。

(3)示例:小鳥在枝頭唱歌。

點撥:抓住擬人的特點,讓小鳥具備人的特征。

(4)因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的,所以很好喝。

點撥:先判斷句子之間的關系,再選擇恰當的關聯詞語。

(5)示例:教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。

二、7.(1)一時強弱在于力 萬古勝負在于理 (2)示例:秋高氣爽 金桂飄香 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 (3)亂入池中看不見 聞歌始覺有人來 (4)仁者愛人 有禮者敬人 8.示例:喜歡玩的學生不一定就是壞學生。只要我們留心觀察,生活中處處有學問。但玩要注意玩的時間、玩的方式,如果我們能既不耽誤學習,又玩得開心,那又有什么不好呢? 點撥:答案不唯一,只要寫出自己的看法,合情合理即可。

三、9.(1)孤帆一片日邊來 (2)欲把西湖比西子 (3)潭面無風鏡未磨 10.示例:(1)勤學好問 (2)聰明機智 (3)善解人意 (4)忠于職守 四、11.(1)鎮定 動聽 持久 猶豫 (2)拿不定主意 是否到講臺上講故事 她腿腳有殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢 她受到同學們掌聲的鼓勵很感動 示例:我一定要講好,要相信自己 (3)教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。 教室里又響起了熱烈的掌聲。

英子勇敢地走上講臺 英子講故事講得很好,非常動聽 (4)示例:英子,上去吧,你肯定行! 點撥:要鼓勵英子,增強她的自信心。

12.(1)示例:他不顧一切地沖上前去救孩子。

(2)他想要一本書。

(3)因為他們被他的話震驚了。

(4)對書的喜愛 五、13.思路點撥:先想想你喜歡什么,把題目補充完整。然后想一想你喜歡他(她、它)什么,抓住他(她、它)最有代表性的特點來寫。要做到語句通順、內容具體,語言盡可能生動。

期末測試B卷 基礎百花園(39分) 一、在加點字的正確讀音下打“√”。(4分)   二、選字填空,組成詞語。(6分) 【摘 滴】雨(  ) (  )花 【堆 推】土(  ) (  )動 【偷 愉】小(  ) (  )快 【沒 投】(  )向 (  )有 【誠 城】(  )市 (  )心 【栽 載】盆(  )  (  )運 三、正確書寫詞語。(10分) 四、按要求寫詞語。(4分) 1.又松又軟(又A又B式): 又______又______ 又______又______ 2.五光十色(表示顏色):   ______________ ______________ 3.躡手躡腳(含有“手”的詞語): ____________ ____________ 4.密不透風(含有“風”的詞語): ____________ ____________ 五、選字詞填空。(4分) 1.一(   )畫面    一(   )金光    (束  幅 ) 2.老師的神情變得(   )了。

(嚴肅 嚴格) 3.剛摘下來的楊梅,非常(   ),味道好極了。

(鮮艷 新鮮) 六、選擇合適的關聯詞語填空。(3分) 1.(   )明天下雨,我們(   )不去春游了。

2.小興安嶺(   )是一座美麗的大花園,(   )是一座巨大的寶庫。

3.(   )男孩是誠實的,(   )列寧沒有責怪他。

七、按要求完成句子練習。(8分) 1.教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號修改病句) 2.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸張句) ________________________________________________________ 3.亮晶晶的 把 交給了 鑰匙 爸爸 小強(連字詞組成兩句不同的話) ________________________________________________________________________________________________________________ 4.椅子一放又是好多年我真是老了椅子想(在“”里填上合適的標點符號) 主題訓練營(12分) 八、教材回顧。

1.連一連。(4分) 水光瀲滟晴方好 白銀盤里一青螺 杜牧 遠上寒山石徑斜 山色空蒙雨亦奇 劉禹錫 蕭蕭梧葉送寒聲 白云生處有人家 葉紹翁 遙望洞庭山水翠 江上秋風動客情 蘇軾 2.積累填空。(6分) (1)風,是大自然的__________。他會在森林里演奏他的____________。當他__________,樹葉便像________一樣,唱出____________的歌曲。(2.5分) (2)《贈劉景文》的作者是______代的________,詩中寫一年中最好的景致的詩句是:____________________,________________________。(2分) (3)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是______代詩人李白《______________》一詩中的句子,“楚江”指的是________。(1.5分) 3.我們應該怎樣對待像英子一樣身體有缺陷的人?(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 讀寫展示臺(49分) 九、課內閱讀。(8分) 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的K油亮亮的衣裳K楊樹K柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下K它們都在準備過冬了。

1.在第2自然段中的“K”里加標點符號。(2分) 2.在下面的括號里填上與“味道”相關的詞。(3分) (     )的梨  (     )的菠蘿   (     )的橘子 3.第1自然段是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出來。(1分) 4.“小朋友的腳,常被那香味勾住”一句能使我們產生很多聯想,你能想象小朋友在果樹下的情景嗎?寫一兩句,以表現秋天果實的誘人。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、課外閱讀。(16分) 錫林郭勒大草原 內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。

藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méi mò)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花, 散(sàn sǎn)發著陣陣清香。

草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。

一碧千里的草原上,還散(sàn sǎn)落著一個個圓頂的蒙古包。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……” 1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(2分) 2.前兩個自然段是圍繞“________________________________________________________________________”這句話來寫的。(1分) 3.從短文中找出與“一碧千里”相照應的句子,在下面畫上橫線。(1分) 4.短文中第2自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特點。(2分) 5.短文中第4自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特點。(3分) 6.找出短文中的一個擬人句寫下來,并仿寫一個這樣的句子。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 仿寫:__________________________________________________________________________________________________________ 7.文中畫“——”的句子是一個比喻句,句中把______________________________比作____________。(2分) 8.第3自然段在文中起______________的作用。(2分) 9.短文表達了作者對錫林郭勒大草原的____________之情。(1分) 十一、習作展示。(25分) 以“愛就在身邊” 為題寫一篇習作,表現人們的互相關愛之情。注意語言通順,條理清楚。

期末達標檢測卷 一、    二、滴 摘  堆 推  偷 愉  投 沒   城 誠  栽 載 三、墻壁 顏料 規則 郵票 養分 演奏 寶貴 滿載 翅膀 跌倒 四、示例:1.香 脆 白 胖 2.五顏六色 萬紫千紅 3.手舞足蹈 順手牽羊 4.狂風暴雨 風和日麗 五、1.幅 束 2.嚴肅 3.新鮮 六、1.如果 就 2.不但 而且 3.因為 所以 七、1. 2.示例:強烈的陽光把柏油路曬化了,甚至連門前的銅牌也要曬化了。

3.小強把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。

爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強。

4.。

“ 。 ” 。

八、1. 2.(1)音樂家 手風琴 翻動樹葉 歌手 各種不同 (2)宋 蘇軾 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時 (3)唐 望天門山 在古代流經楚地的長江中下游部分河段 3.示例:像英子一樣身體有缺陷的人可能會自卑,我們應該平等地看待他們,多鼓勵他們,多為他們著想,而不應該歧視他們,嘲笑他們。

九、1.、 , 、 。

2.示例:香香 甜甜 酸酸 3.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。

4.示例:梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,微風吹來,香甜的氣息迎面撲來,引得樹下的小朋友發出陣陣驚嘆聲。

十、1.mò√ sàn√ sā√ sàn√ 2.內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的 3.藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草 4.野草 湖水 野花 美麗 5.雄鷹 百靈鳥 牛羊 小馬駒 黃羊 歡騰 6.示例:矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。

夜空中的星星頑皮地眨著眼睛,月兒笑盈盈地掛在空中。

7.映出太陽七彩光芒的湖水 寶鏡 8.承上啟下 9.熱愛 十一、例文略。

期末達標檢測A卷 基礎達標(43分) 一、找出四個錯誤的注音圈出并修改。(4分) 討論(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 售票(shòu) 得到(dé) 淘氣(táo) 捕捉(pǔ) 散步(sǎn) 責備(zé) 群眾(qǘn) 1.________  2.________  3.________  4.________ 二、構字組詞。(9分) 1.(加偏旁)頁______(   ) 果______(   ) 昔______(   ) 2.(去偏旁)味______(   ) 站______(   ) 賞______(   ) 3.(換偏旁)科______(   ) 狼______(   ) 校______(   ) 三、形近字組詞。(5分) 四、選字組詞。(6分) (  )史 (  )正 用(  ) 嚴(  ) 站(  ) 秀(  ) (  )聲 (  )用 經(  ) 盡(  ) 壯(  ) 舉(  ) 五、看拼音,寫詞語。(5分) 六、選詞填空。(3分) 1.我們要(   )糧食。

2.我們都要(   )珍稀動物。

3.我們要(   )學校的一草一木。   七、補充四字詞語。(6分) 神(  )活(  )  搖(  )擺(  )   灌溉(  )(  ) (  )窮(  )盡 (  )動(  )器 (  )海(  )家 放聲(  )(  ) (  )勝(  )跡 (  )(  )爭艷 (  )(  )柳綠 (  )消(  )散 (  )山(  )川 八、句子訓練。(5分) 1.怎么 跟 狼 會 小羊 呢 講道理(連字詞成句) ________________________________________________________ 2.藍天上飄著白云。(加詞擴句) ________________________________________________________ 3.“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。(仿寫比喻句) ________________________________________________________ 4.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(仿寫擬人句) ________________________________________________________ 5.突然,一顆流星劃過天空。(改變語序,句意不變) ________________________________________________________ 教材回顧(23分) 九、快樂積累。(4分) 1.遙知____________,____________暗香來。

2.樹無根不長,____________________。

3.____________皆圖畫,____________不文章。

4.飛流直下____________,疑是銀河落__________。

十、按課文內容填空。(14分) 1.《夜宿山寺》的作者是______代詩人__________。詩中形容山寺樓很高的詩句是:________________________,________________________________________________________________________。

2.《登鸛雀樓》一詩中帶有深意的詩句是:____________,____________。

3.《難忘的潑水節》寫的是1961年________與傣族人民一起過________的故事。__________是傣族最盛大的節日,這天人們相互__________表達對彼此的祝福。

4.雪孩子救了__________后化成了______,在太陽的照射下,又變成了________。然后他飛呀飛,飛上天空,又變成了____________。

十一、主題探究。(5分) 你做過什么好事?你覺得怎樣才是真正的“做好事”呢?如,《風娃娃》中的風娃娃以為只要用力吹就可以幫助人們做好事,事實上并不是這樣。小朋友,說說你的看法吧! __________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀拓展(19分) 十二、課內閱讀。(11分) 周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

1.用“____”畫出表示顏色的詞。(3分) 2.用“  ”畫出第二句話中表示動作的詞。(4分) 3.我會填詞語。(不能使用文中的詞)(3分) (   )的白褂  (   )的長褲  (   )的頭巾 (   )的人群 (   )的鳳凰花 (   )的象腳鼓 4.這段話寫了(  )(1分) A.傣族人民歡迎周總理。  B.周總理同傣族人民一起跳舞。

十三、課外閱讀。(8分) 鷹從高巖直飛而下,把一只羊羔抓走了。

一只烏鴉見到后,非常羨慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛撲到一只公羊背上,狠命地想把公羊帶走,然而它的爪子卻被羊毛纏住了,拔也拔不出來。盡管它不斷地使勁拍打著翅膀,但它仍飛不起來。

牧羊人見到后,跑過去將它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人帶著烏鴉回家,交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥,他回答說:“這確確實實是烏鴉,可它自己硬要充當老鷹。” 1.根據自己所知道的,說明鷹為什么能抓走羊羔:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分) 2.解釋詞語。(2分) 效仿:__________________________________________________ 3.分析烏鴉失敗的原因:______________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2分) 4.讀畫波浪線的句子,你從中受到什么啟發?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 快樂寫話(15分) 十四、請仔細觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些人,他們在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的結合起來,編一個小故事。

期末達標檢測A卷 一、1.  lùn  2.  bǔ 3.  sàn 4.  qún 二、示例:1.題 問題 棵 一棵 獵 獵人 2.未 未來 占 占領 員 員工 3.抖 抖動 娘 姑娘 狡 狡猾 三、示例:     四、歷 立 力 厲 立 麗 厲 利 歷 力 麗 例 五、人物 扁擔 秤桿 評獎 秧苗 電燈 窗戶 跳高 孩子 寬大 六、1.愛惜 2.保護 3.愛護 七、氣 現 頭 尾 農 田 無 無 開 機 四 為 大 笑 名 古 百 花 花 紅 煙 云 名 大 八、1.狼怎么會跟小羊講道理呢? 2.示例:藍天上飄著幾朵美麗的白云。

3.示例:弟弟的臉紅得像個   蘋果。

4.示例:小鳥在枝頭唱歌。

5.一顆流星突然劃過天空。

九、1.不是雪 為有 2.人無志不立 3.有山 無水 4.三千尺 九天 十、1.唐 李白 危樓高百尺 手可摘星辰 2.欲窮千里目 更上一層樓 3.周總理 潑水節 潑水節 潑水 4.小白兔 水 水汽 白云 十一、示例:我幫助過媽媽洗碗,給爸爸捶過背。我覺得為別人著想,做對別人有用的事,才是真正的做好事。

十二、1.白 咖啡色 水紅色 2.接過 敲著 踩著 跳舞 3.示例:長長 藍色 美麗熱鬧 火紅 好看 4.B 十三、1.示例:因為鷹有足夠大的力氣。

2.模仿。

3.烏鴉沒有看清自己的能力。

4.示例:人不要不自量力。

十四、思路點撥:注意圖畫的細節,如,小朋友剛開始丟垃圾時表情很開心,但看到老爺爺清掃垃圾時,自己就感到不好意思了,從而懂得要講究清潔,懂得尊重別人的勞動。 例文略。

期末檢測B卷 時間:90分鐘 滿分:100分 一、基礎訓練營(55分) 1.讀句子,給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(10分) (1)爺爺一直難(nán nàn)以忘記他年輕時的患難(nán nàn)之交。

(2)宋金把得來的花種(zhǒnɡ zhònɡ)種(zhǒnɡ zhònɡ)在了花盆里。

(3)小紅興(xīnɡ xìnɡ)奮地跑到小明面前,說:“小明,再次見到你實在是太高興(xīnɡ xìnɡ)了。” (4)我們都(dōu dū)去過首都(dōu dū)北京看升旗儀式。

(5)學校里好(hǎo hào)多同學都愛好(hǎo hào)讀書。

2.讀拼音,寫漢字。(11分) 晚,我和媽媽去公園,小的邊是一片 樹林,林中可熱鬧啦!鳥兒嘰嘰喳喳,好像一群可愛的子在。

3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的筆順是____________________,共________畫。

(2)“桐”字的部首是______,帶有這個部首的字還有______和______。

(3)“煙”字用音序查字法,先查音序______,再查音節______,可以組詞:________和________。

(4)“毛”字用部首查字法,應查____________,第四筆是__________,組詞__________。

4.按要求完成練習。(11分) (1)選字填空。(5分)      休息的時候,同學們的活動豐富多彩,有(  )京戲的,有(  )鋼琴的,有(  )圍棋的,有(  )泥人的,還有(  )舞蹈的。

(2)照樣子,寫詞語。(6分) 水汪汪   冷得像冰窖 很輕很輕 __________ __________ ________ 5.句子練習。(11分) (1)把句子說具體。(4分) ①__________________的柳條隨著風兒______________________。

②__________________的海面上行駛著______________________。

(2)樹上的鳥兒在叫。(改寫為擬人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加標點。(4分) ①快看多漂亮的花兒呀 ②媽媽你怎么還不休息啊 二、綜合展示廳(6分) 6.古往今來,李白的詩一直廣為流傳,請用學過的詩句填空。

(1)遠望瀑布飛流而下的句子:________________,________________。

(2)在寺院高樓上不敢大聲說話的原因:____________,____________。

三、課本直通車(9分) 7.根據課文內容判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(6分) (1)《坐井觀天》告訴我們:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面。(  ) (2)學了《我要的是葫蘆》一文,我知道了植物生長一般要經過生根、發芽、長葉、結果、開花。(  ) (3)《朱德的扁擔》一文用具體的事例寫出了朱德與戰士們同甘共苦的品質。(  ) 四、閱讀檢閱臺(15分) 風(節選) 媽媽把洗好的衣服晾在繩子上。

蜻蜓來看看就走了, 蝴蝶來看看就走了, 白云來看看也走了。

只有風最好奇了, 悄悄地試穿著—— 爸爸的上衣跟褲子, 媽媽的襯衫跟裙子, 弟弟的校服跟鞋子。

(有改動) 8.用“——”畫出選文中出現的動物。(4分) 9.選文寫蜻蜓、蝴蝶和白云是為了突出風的(  )。(4分) ①有趣    ②好奇 10.(  )把洗好的衣服晾在繩子上。(4分) ①姐姐 ②媽媽 11.風試穿著爸爸的________________,媽媽的________________,弟弟的________________。(3分) 五、習作百花園(15分) 12.小猴子在干什么?小狗做了什么?結果怎么樣? 參考答案:
期末檢測B卷 一、1.(1)nán√ nàn√ (2)zhǒnɡ√ zhònɡ√ (3)xīnɡ√ xìnɡ√ (4)dōu√ dū√ (5)hǎo√ hào√ 2.傍 散步 橋 旁 楊 活潑 孩 唱歌 3.(1) 五 (2)木 楊 林 (3)Y yɑn 煙花 香煙 (4)毛  毛筆 4.(1)唱 彈 下 捏 練 (2)綠油油 熱得像火燒 很多很多 5.(1)①長長 搖擺不停 ②寬闊 一艘艘帆船 (2)樹上的鳥兒在歌唱。

(3)①, ! ②, ? 二、6.(1)飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 (2)不敢高聲語 恐驚天上人 三、7.(1)√ (2)× (3)√ 四、8.蜻蜓 蝴蝶 9.② 10.② 11.上衣跟褲子 襯衫跟裙子 校服跟鞋子 五、12.略。

相關熱詞搜索:上冊 期末 測試 AB

相關文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2018 版權所有 101505資源網

工業和信息化部 湘ICP備14009742號-22

日本A级黄毛片免费天堂