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機關基層干部紀律作風整頓個人自查報告(研討發言)

發布時間:2020-06-12 14:07:44 影響了:
  干部紀律作風教育建設整頓情況自查報告1

  一、參加作風教育整頓活動情況 自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

  二、自查自糾情況 對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。

  一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。

  二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。

  三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。

  四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。

  五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

  當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

  三、問題原因 1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。

  2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但 求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

  四、整改措施 1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。

  認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。

  3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、 積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。

  4、牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率“的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立“寧守清貧,不損師德“的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭“精神,廉潔從教,維護 “愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新“的美好形象。牢固樹立“以法執教、以德治教、以德服人“意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

  5、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

  干部紀律作風整頓自查報告 根據紀律作風整頓活動的要求,我對自己在思想、工作、及紀律方面存在的問題進行了認真的的剖析,現將存在的問題分析如下:

  一、存在的問題 1、理論學習不夠深入。由于忙于業務工作,對黨的理論的學習僅僅停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內涵,沒有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感,政治上缺乏責任感。其次,理論聯系實際不夠。沒有真正的學以致用,缺乏理論和實際工作的有機結合,工作中偶爾還存在著脫離群眾的現象,工作創新力度不大。

  2、在思想工作方面,存在著說的多,具體工作體現少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中,還是平時工作安排中,會議講話里,都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊,說的比較多,而在具體工作中體現的不夠。批評與自我批評開展得不夠及時, 3、工作缺乏創新。自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但從目前看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。大量的時間和精力投放在事務性工作、深入基層。過多重視完成任務,而輕視工作實效。觀念滯后,創新意識不夠。有時只是為了工作而工作,只能滿足干上級交辦的工作完成,習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發 展的新形勢,創新意識不足,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

  5、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務,是對我們基層干部的根本要求。認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好工作。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,責任心還不夠強,離上級和同志們的要求還有較大差距。

  二、存在問題的主要原因 一是對理論學習的重要性認識不足。工學關系處理不當,同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響,政治嗅覺也跟著遲鈍了。

  二是放松了主觀世界的改造。隨著職務的升遷、工作環境的變化,沒有始終如一地嚴格要求自己,宗旨觀念有所淡化。

  三是進取精神不強,滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面不適應形勢發展的要求。

  四是自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作不夠嚴謹細致,有認為不 會出現問題的僥幸心理。

  三、整改措施 這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的黨員領導干部。

  1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,時刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的能力。

  2、樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識,以實際行動,切實做好自己的本職工作。

  3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和新時代中國特色社會主義為行動準則,時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操。

  4、擺正位置,充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督,嚴格紀律和要求。工作中要講原則,講紀律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時要善于查漏補缺,及時補位,爭做一名合格的基層干部。

  5、加強黨性鍛煉,提高黨性修養 牢固樹立終身學習的思想,把學習的體會和成果轉化為工作的動力。在思想上要心系群眾、服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,感情上貼近群眾,順應民意、為民謀利。真抓實干、務求實效,增強工作的責任感和緊迫感,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。

  總之,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。今 后,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,保持積極進取的良好精神狀態,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己。

  黨員紀律作風整頓自查報告 自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關于*規劃的建議》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

  一、參加機關作風教育整頓活動情況。

  自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關于市直機關 干部“八不準”的規定》,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

  二、自查自糾中存在的問題 1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對新時代中國特色社會主義的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問 題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

  三、整改措施和努力方向 針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論新時代中國特色社會主義重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武 裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

  3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂 堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。

  黨員紀律作風整頓自查報告 近來,本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和進步,熟悉到一名合格的機關工作職員,必須加強本身思想紀律作風建設,牢固建立大局意識和服務意識,主動嚴格要求自己,推動工作的創新發展。

  一、本身存在的不足 業務工作方面,經常尋求四平八穩,忽視細節的掌控,平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創新性;工作中碰到題目缺少深進思考,工作方法、處理事情方法過于簡單,可能有時不得要領,與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業道德方面原則性有余,靈活性不足,有時不免落進死板、僵硬的俗套,影響工作的整體效果。

  二、整改措施 1、進步思想素質,建立嚴明的紀律觀 孟子曰“不以規矩,無以成方圓”,墨子曰“執其規矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強紀律性,革命無不勝”由古及今,紀律的重要性,可見一斑。現今社會,作為一位機關的工作職員,我們不需要像邱少云同道那樣,嚴守潛伏紀律,為了戰役的成功,往接受生與死的烈火考驗。但是,良好的機關建設,一定需要嚴明的紀律做保證。因此,我們首先應當認真學習偉人的理論和新時代中國特色社會主義重要思想,用正確的政治理論武裝自己的頭腦,建立正確的人生觀、價值觀,深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現,是機關素質的具體反映,是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為,是機關不斷發 展的內在動力,它關系到黨和政府的形象,關系到人心向背。而這一切的構成,恰恰需要嚴明的紀律來做保證,加強機關紀律作風建設,建立嚴明的紀律觀,是推動工作創新發展的條件和基礎。

  2、加強政治學習,業務學習,進步工作效力和工作質量 這幾天,我在網上看到了一段文字,大體是**向市委副書記傾訴自已的困惑,抱怨基層政治學習情勢主義盛行,稱政治學習幾近都是找幾位新來的同道抄筆記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考,內容以下:有明確目的和實際內容的政治學習是必須的,也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言,認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治,所以我理解的政治學習更多的時候就是業務練習、工作交換(包括業務所觸及的理論和操縱),這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。一個單位是不是有堅持學習的習慣,只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式,希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣,進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌,以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。

  目前,中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期,在開放與改革的時代背景下,各種思想和觀念紛紜出現,各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員,一樣也經常會面臨很多新題目,新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識,進步工作技能外,還要善于在工作中根據情況及時調劑工作思路,改進工作方法。只有這樣,才能把良好的愿看和實際情況結合起來,真正到達良好的工作效果。

  3、建立大局意識,凡事識大體,顧大局,自覺束縛自己,為機關建設服務,牢固建立大局意識,時時處處堅持識大體,顧大局,是全面貫徹新時代中國特色社會主義重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作,都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時,既要埋頭于具體事務,還要與全單位的大局聯系起來,當個人利益與單位大局利益沖突時,善于站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴地做好各項工作。

  本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程,也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識得到進步的進程。目前,我個人的思想熟悉已有了新的進步,相信在以后的工作中我會做得更加出色。

  黨員紀律作風整頓自查報告 按照上級要求,結合自身工作實際,我用心參加整改活動,認真學習了**市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《**市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自我在大局意識、職責意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

  一、不斷加強學習,逐步提升作風意識 自從開展機關作風教育整頓活動以來,我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統一安排部署下,用心參加學習,認真查找問題。在學習方面,除用心參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關干部。

  二、仔細查擺問題,深刻剖析原因 一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,個性是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和新時代中國特色社會主義重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

  二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,個性是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

  三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自我的目標任務,對全局的工作、大局的問題思考的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的用心性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、 解決矛盾,參謀助手作用發揮的還不夠好。

  三、明確重點,用心整改 一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真新時代中國特色社會主義重要思想和科學發展觀,認真學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  二是用心開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自我工作的潛力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,用心進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自我的工作潛力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。

  三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,用心適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、職 責意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  黨員紀律作風整頓自查報告 自開展干部紀律作風整頓活動以來,我按照紀律作風整頓活動的總體部署,根據鎮黨委、政府紀律作風整頓活動動員會精神對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高。現在對照工作實際,剖析如下:

  一、存在問題 (一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來我雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期政府工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫 感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對民政、合療等政策的學習還很膚淺,一些婦女兒童工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。對業務知識不夠鉆研。

  表現在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業務和知識的學習放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

  (二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。從思想上來看,自己對立黨為公,執政為民的認識還不夠深入,總以為自己長期在基層工作,對農村工作十分熟悉,有時對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己能力有限,職責有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。

  政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,之后連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因此,在工作生活中雖然與所包抓村的干部有一定感情,但親民愛民、為人民服務的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能撲下身子為群眾辦好事、辦實事。

  (三)無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。工作上往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距,埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少 ;與同事談心交流不夠,談思想、交流業務工作較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

  二、存在問題的根源 考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

  一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化 、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名基層干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

  二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名機關干部的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的包村工作和婦女工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

  三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以 了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

  三、整改措施和努力方向 這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照各項管理制度和要求,特別是按照在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的機關干部。針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,工作中要在“精、細、嚴、實”上下功 夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質,當前,國際國內形勢復雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和新時代中國特色社會主義重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和新時代中國特色社會主義重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的大政方針和政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到工作中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習各項業務知識,不斷提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。

  二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交流,努力開拓工作新局面。

  三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機關干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公職人員。

  四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,充分發揮機關干部的優良傳統,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多為群眾研究發展路子,為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

  以上是我在干部紀律作風整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正! 總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查找自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,不斷充實、提高和完善自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。為黨的事業添磚加瓦。

  黨員干部紀律作風整頓自查報告 自開展作風整頓教育以來,我按照工委、管委要求深入開展了機關作風建設教育整頓活動。進入“學習教育”階段以后,我按規定認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等有關文件,加強了業務相關的政策法規和基礎知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞“機關作風建設”具體資料的學習,認真對照自己平時的思想動態及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展 工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識不夠強。表此刻:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的潛力不足,發現問題、分析問題、解決問題的潛力有待提高。

  2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待群眾不能始終持續熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多思考個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。

  3、工作作風不夠扎實。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。

  4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

  5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表此刻:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規范,有時在工作時間處理一些私人事務,個性是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

  二、存在問題的主要原因:

  一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

  二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與群眾利益相沖突時,往往思考個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上思考問題,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

  三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的狀況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯后的問題。

  四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

  三、整改措施

  一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

  二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

  三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

  四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要構成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。

  五是要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。

  黨員紀律作風整頓自查報告二:

  一、參加機關作風教育整頓活動情況 自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

  二、自查自糾情況 對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。

  一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。

  二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。

  三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。

  四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。

  五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

  當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

  三、存在問題的原因 1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。

  2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

  四、今后的整改措施 1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。

  認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力 ;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。

  3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。

  4、牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率“的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立“寧守清貧,不損師德“的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭“精神,廉潔從教,維護 “愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新“的美好形象。牢固樹立“以法執教、以德治教、以德服人“意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

  5、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

  黨員個人紀律作風整頓自查報告一:

  自全縣干部作風整頓建設開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習縣紀委*次全委會上的講話精神,省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下 : 一、參加領導干部作風整頓建設情況 自從開展領導干部作風整頓建設活動以來,我能夠按照省、市、縣委和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的干警學習會,還是領導干部集體學習會,我都按時參加,從不缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力使自己成為一名合格的司法行政干部。

  二、工作中存在的問題 1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

  3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。

  4、作為長期在基層工作,絕大部份是從事的農業方面的事情,輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作,對司法行政工作還知之甚少,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。

  三、對存在問題的分析 對以上存在的問題,通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是新時代中國特色社會主義重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名領導干部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

  對工作上存在的問題,從客觀上講,剛從一個地方新調到一個地方,情況不屬,對工作思路不清,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻領會新時代中國特色社會主義的深刻,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放,對司法行政工作沒有新思路,新思想,沒有創新開發,順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖,說到底是不適應當今社會的發展要求。

  四、整改措施和努力方向 針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照xx的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高政治素質。xx在中紀委七次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今 我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、新時代中國特色社會主義重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。

  進一步增強法紀觀念,增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

  3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的 思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

  正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。

  在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

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